Eğitim-Sen’den Fatma Parıltı Çelik’in katledildiği okul önünde açıklama: ‘Yusuf Tekin derhal istifa etmeli’

2 Mart’ta Taşdelen Borsa İstanbul Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi’nde 11. sınıf öğrencisi Furkan Samet Bakalım (17), öğretmen Fatma Nur Çelik (44), iki öğretmeni bıçakla yaralamıştı. Fatma Işık Çelik hastanede ömrünü yitirirken, büyük keder yaratan olay yansılara yol açmıştı.

Eğitim-Sen, bu sabah “Şiddetsiz Okul Deklarasyonu”nu olayın yaşandığı; yeni ismiyle Şehit Öğretmen Fatma Nur Çelik Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi önünde açıkladı.

“Eğitim temel bir haktır; piyasacı siyasetler derhal terk edilmeli, kamusal, eşit ve fiyatsız eğitim tüm öğrenciler için garanti altına alınmalıdır. Eğitim sistemi bilimsel temelde yine inşa edilmelidir. Müfredat, eleştirel düşünmeyi geliştiren, özgür bireyler yetiştiren bir içerikle düzenlenmelidir” sözleriyle başlayan deklarasyonda şu görüşler yer aldı:

“TYMM (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) derhal iptal edilmeli; bilimsel, laik, demokratik, cinsiyet eşitlikçi ve anadilinde eğitimi temel alan, eleştirel düşünmeyi ve özgür bireyler yetiştiren bir içerikle düzenlenmelidir. Eğitim siyasetleri kapalı kapılar arkasında değil, demokratik ve iştirakçi süreçlerle belirlenmelidir. Merkeziyetçi, hiyerarşik ve otoriter eğitim idaresi terk edilmeli; eğitim işçilerinin, öğrencilerin ve velilerin karar süreçlerine aktif iştiraki sağlanmalıdır.

“ÇEDES, MESEM UYGULAMALARI DERHAL SONLANDIRILMALI”

Sınav merkezli ve rekabet odaklı eğitim sistemi, öğrencileri yarıştıran, eğitim hakkını ölçme ve eleme aracına dönüştüren; çok taraflı gelişimi engelleyen, eşitsizlikleri derinleştiren ve ruhsal baskıyı artıran bir yapıya sahiptir. Bu anlayış terk edilmeli; öğrencilerin ilgi, yetenek ve gereksinimlerini temel alan, eşitlik ve dayanışmayı güçlendiren bütünlüklü bir eğitim modeli hayata geçirilmelidir. İktidarın ideolojik aygıtı haline getirilen vakıf, dernek ve cemaatlerle yapılan başta ÇEDES olmak üzere tüm protokoller sonlandırılmalıdır. Çocuk emeği sömürüsü manasına gelen MESEM uygulaması derhal sonlandırılmalıdır.

“ÜCRETLİ VE KONTRATLI ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARINA SON VERİLMELİ”

Her okula merkezi bütçeden kâfi ve eşit hisse ayrılmalı; eğitim kurumlarının temel gereksinimlerinin karşılanması velilere ve bağışlara bırakılmadan kamusal sorumluluk olarak teminat altına alınmalıdır. Öğretmen ihtiyacı güvencesiz ve esnek istihdam biçimleriyle değil, takımlı ve teminatlı istihdam siyasetleriyle karşılanmalı; fiyatlı ve kontratlı öğretmenlik uygulamalarına son verilmelidir. Tüm öğrencilere en az bir öğün fiyatsız yemek, pak ve erişilebilir su sağlanmalı; eğitim sürecine ait tüm temel muhtaçlıklar kamusal olarak karşılanmalıdır.

Okullar, baskı ve kaygı üreten düzeneklerle değil, özgürlük ve itimat temelinde yine düzenlenmelidir. Kalabalık sınıflar, ikili öğretim ve fiziki yetersizlikler giderilmelidir. Okul mimarisi ve fizikî yerler, çocukların gelişimsel, pedagojik, toplumsal ve kültürel gereksinimleri temel alınarak planlanmalı; okullar, öğrencilerin özgürce gelişebileceği, kendini tabir edebileceği demokratik hayat alanları olarak yine tasarlanmalıdır.

İstisnasız her okula kâfi sayıda ruhsal danışman atanmalıdır.

Okul güvenliği pedagojik unsurlar doğrultusunda sağlanmalı; öğrencilerin ve eğitim işçilerinin kendilerini inançta hissedecekleri ortamlar oluşturulmalıdır. Öğretmenleri amaç haline getiren, mesleksel saygınlığı zedeleyen uygulamalara son verilmelidir. Kontrol ismi altında baskı aracına dönüşen CİMER uygulaması kaldırılmalıdır. Öğretmenleri asli misyonlarından uzaklaştıran tüm angarya uygulamalar derhal sonlandırılmalıdır.”

“BAŞ SORUMLU MİLLİ EĞİTİM BAKANI YUSUF TEKİN DERHAL İSTİFA ETMELİDİR”

Mesleki dayanışmayı zedeleyen meslek basamakları sisteminin kaldırılmasının da istendiği deklarasyon şu taleplerle sona erdi:

“Öğretmenlik mesleğini itibarsızlaştıran düzenlemeler iptal edilmelidir.

Öğretmenlik mesleğini değersizleştiren, eğitim fakültelerini işlevsizleştiren ve öğretmenleri güvencesizleştiren Ulusal Eğitim Akademisi modeli derhal kaldırılmalıdır.

Okullara giriş ve çıkışlarda gerekli güvenlik tedbirleri alınmalı; fakat bu tedbirler pedagojik prensiplere uygun olmalıdır.

Bireysel silahlanmanın önüne geçecek yasal ve idari düzenlemeler derhal hayata geçirilmelidir.

Türkiye, Birleşmiş Milletler tarafından yayımlanan İnançlı Okullar Bildirgesi’ni imzalamalı ve uygulamalıdır.

Eğitim alanında yaşanan sıkıntıların baş sorumlusu olan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin derhal istifa etmelidir”